Em Nissan, primeiro mês do calendário judaico, comemora-se Pêssach, a Páscoa Judaica
Nissan
O que é Pêssach?
É a Festa Judaica que celebra o êxodo do Egito e a libertação do povo judeu da escravidão. Também é conhecida como Chag Hamatsot (Festa das Matsot), ZmanCherutênu (Época da nossa liberdade), a Festa da Libertação, ou Páscoa Judaica. É celebrada durante oito dias, no início da primavera em Israel, do dia 15 ao dia 22 do mês hebraico de Nissan. O primeiro e o segundo dia, assim como o penúltimo e o último dia da festa são dias sagrados, nos quais nenhum trabalho físico é permitido.
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Em hebraico, o significado da palavra Pêssach é “passar além”, e tem significado geográfico (sair do Egito) e simbólico (ir da escravidão à liberdade). A tradução faz referência à última das dez pragas às quais o faraó e o povo egípcio foram submetidos por não libertar os judeus da escravidão. Conforme está escrito na Torá, o anjo da morte “passou por cima” das casas das famílias judias, e castigou apenas os egípcios, tirando a vida de todos os primogênitos. Apenas após essa praga que Faraó libertou o povo judeu.
Como a festa é celebrada?
Durante os dias festivos é proibido consumir cereais fermentados que contenham fermento. Eles devem ser substituídos pela matsá, o pão ázimo.
Isso porque, durante a fuga apressada para deixar o Egito, os judeus amassaram o pão que haviam preparado, mas não tiveram tempo para esperar a massa crescer. Por isso, nenhum alimento de cereais fermentadospode ser consumido, e a cozinha e demais utensílios utilizados nas refeições devem ser casherizadospara a utilização nos oito dias festivos.
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Pêssach é celebrado com duas noites de refeições chamadas de “Sêder", ocasião na qual a família é reunida ao redor da mesa, onde é disposta a Keará, um prato redondo com os alimentos simbólicos da festa. Durante o jantar é narrada a história do êxodo, faz-se a leitura de bençãos, músicas judaicas são cantadas, come-se matsá e ervas amargas (maror), e bebe-se quatro copos de vinho. Também é costume que as crianças sentadas à mesa façam quatro perguntas que respondem porque a noite de Pêssach é diferente das demais - elas são questionadas na canção MaNishtaná.
Quem liderou o povo no Egito?
Moisés nasceu e cresceu no Egito. Ele foi salvo do decreto do Faraó, de que todo bebê judeu do sexo masculino deveria ser morto, sendo deixado por sua mãe em uma cesta nas águas do Rio Nilo. Foi encontrado e criado como nobre pela filha do faraó. Ele liderou a fuga em direção ao deserto do Sinai, onde o povo judeu recebeu a Torá e viveu por 40 anos, preparando-se para a chegada à Terra Prometida. Pelo calendário judaico, o êxodo ocorreu no mês de Nissan do ano de 2448, o que seria equivalente à abril de 1313 A.E.C.
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O episódio é narrado no livro de Shemot (Êxodo), da Torá (Pentateuco). Por ordem divina, antes do evento, as famílias judias pegaram um cordeiro – um dos animais venerados no Egito – e fizeram o cordeiro Pascal, para comer numa refeição, junto com a matsá e ervas amargas. Após aquela noite foram libertados e, desde a entrada na Terra de Israel, o êxodo do Egito é considerado o evento central da história dos judeus e comemorado todos os anos na festa do Pessach. Em cada geração uma pessoa é obrigada a considerar-se como tendo realmente saído do Egito. O milagre da redenção não é um evento do passado, mas um fato constante em nossas vidas. A história de Pêssach tem como desfecho Shavuot, a festa da Outorga da Torá no Monte Sinai.
Qual é a história de Pêssach?
A história de Pêssach tem início com Avraham (Abraão), o primeiro patriarca do povo judeu. D'us prometeu um herdeiro a Avraham, cujas sementes seriam tão numerosas como as estrelas, e também o alertou sobre a escravidão que seus descendentes sofreriam por 400 anos, até que fossem libertados. De acordo com o Torá, tribos nômades de judeus foram escravizadas no Egito pelo faraó Ramsés II, no século XV A.E.C. Yaacov (Jacó) e sua família, com cerca de setenta pessoas, chegaram ao Egito no ano de 2238 do calendário judaico.
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O primeiro dos descendentes a chegar ao Egito foi o bisneto de Avraham, Yossef (José), que de escravo tornou-se vice-rei. 210 anos depois os filhos de Israel deixaram o país como uma nação grandiosa e unificada, com mais de três milhões de pessoas, das quais 600.000 eram homens adultos (acima dos 20 anos). Por isso, Pêssach comemora não somente o êxodo dos judeus do Egito antigo, mas também o surgimento da identidade como povo e nação. A Festa de Pêssach começou a ser celebrada há mais de 3300 anos atrás.
Rabino Y. David Weitman
Realizações
Um pouco do trabalho do rabino em atividades culturais e beneméritas
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Cartas do Rebe
Um anjo só pode fazer uma coisa... Mas nós podemos mudar, podemos transformar, podemos nos reinventar e refazer.
O Rebe
Programação 2026
Aulas todas as quartas-feiras, às 18h pelas redes sociais e pelo site. As aulas ficam disponíveis por uma semana depois da sua veiculação
25/2: Aula A – Josué: o servo fiel que reinou
04/3: Aula B – Dos Juízes até o início da profecia
11/3: Aula C – O início da monarquia
18/3: Aula D – Os mistérios da vida do Rei David
25/3: Aula E – A sabedoria e os julgamentos Salomônicos
Não haverá aula nas datas de 01/4 e 08/4 devido ao feriado de Pêssach.
15/4: Aula F – A Cisão: divisão do reino
22/4: Aula G – A nova capital do reino de Israel: Samária
29/4: Aula H – A luta do profeta Elias; os milagres de Eliseu
06/5: Aula I – O reino de Judá com apenas duas tribos
13/5: Aula J – Ezequias e Josias: reis exemplares
20/5: Aula K -Senaqueribe exila as dez tribos
27/5: Aula L – Nabucodonosor destrói Jerusalém e o Templo
LIVE ESPECIAL
Pêssach: 31/3, terça-feira
O curso "A História do Povo Judeu" para brevemente para a chegada de:
Curso sobre os Profetas
Dois meses ou oito aulas em junho e julho.
LEMBRETE: Não haverá aula em 29/07 em razão de "Tishá b'Av"
03/6: Aula 1
10/6: Aula 2
17/6: Aula 3
24/6: Aula 4
01/7: Aula 5
08/7: Aula 6
15/7: Aula 7
22/7: Aula 8
LIVES ESPECIAIS
Rosh Hashaná: 10/9, quinta-feira
Yom Kippur: 17/9, quinta-feira
Sucot: 24/9, quinta-feira
Aulas todas as quartas-feiras, às 18h pelas redes sociais e pelo site. As aulas ficam disponíveis por uma semana depois da sua veiculação
05/8: Aula A – A vida judaica na Babilônia
12/8: Aula B – O domínio persa e a volta para Israel
19/8: Aula C – O 2º Templo e a ascensão do império grego
26/8: Aula D – Israel no domínio Ptolomaico e Selêucida
02/9: Aula E – A revolta e o reinado dos Chashmonaim
09/9: Aula F – Yochanan Hircanos, Yehudá Aristóbulo, Yanai e Salomé
16/9: Aula G – A guerra entre irmãos, Herodes: o tirano cruel
23/9: Aula H – O Último Rei de Israel: Agripa, e os Tanaím
30/9: Aula I – A revolta e a queda da Galiléia nas mãos de Vespaziano
7/10: Aula J – A queda de Jerusalém pelo Imperador Tito
Aulas todas as quartas-feiras, às 18h pelas redes sociais e pelo site. As aulas ficam disponíveis por uma semana depois da sua veiculação
14/10: Aula A – O centro espiritual de Iavne e a preservação da continuidade
21/10: Aula B – A revolta de Bar Kochva e os Dez Mártires
28/10: Aula C – Os Imperadores Romanos e os Sábios Judeus
4/11: Aula D – A lei oral e redigida: Mishná e Guemará – o Talmud
11/11: Aula E – O declínio de Roma e a ascensão da Babilônia
18/11: Aula F – Bizâncio, o surgimento do Islã, a época dos Gueoním
25/11: Aula G – As comunidades judaicas na Itália e na Alemanha
9/12: Aula H – A presença judaica na Espanha e Portugal
16/12: Aula I – Separatismo e adesão ao judaísmo
23/12: Aula J – As comunidades judaicas na França
30/12: Aula K – A era de ouro no judaísmo espanhol
2/12: Aula Especial sobre Chanucá
